Dernière mise à jour : septembre 2025
Un projet éducatif et environnemental ambitieux
Le contexte
LCréé en 2018, l’Ensemble scolaire Marie de Galilée regroupe l’Institution Sainte-Marie, établissement marianiste centenaire, et d’autres structures scolaires du secteur. Il accueille aujourd’hui près de 1 500 élèves, de la maternelle au lycée, et constitue le 2e employeur privé du bassin déodatien. Ce territoire, fortement touché par la crise économique et démographique, souffre de départs de familles et de la fragilité de son tissu social. L’établissement a cependant su, ces dernières années, se distinguer par la qualité de son enseignement et de ses filières spécifiques.
Le projet de végétalisation de la cour de l’Institution Sainte-Marie s’inscrit dans la continuité des premiers travaux, engagés depuis 2024, et pour lesquels l’Institution Sainte-Marie déjà bénéficié d’un appui de la Fondation Wendel. Il fait écho à la Charte pour l’éducation à l’écologie intégrale, que le réseau marianiste de France s’apprête à promulguer. Celle-ci invite chaque établissement à devenir un acteur concret de la sauvegarde de la « maison commune » et à inventer de nouveaux lieux de vie favorisant émerveillement, bien-être et respect de la nature. Depuis l’an dernier, une première phase de transformation a été entreprise : divers arbres, du lierre sur le grillage et des massifs de plantes ont par exemple été installés. Bien qu’encore jeunes, ces plantations devraient progressivement offrir une nouvelle dimension esthétique et naturelle à la cour, au fur et à mesure de leur croissance. Aujourd’hui, alors que plusieurs cours d’écoles publiques de Saint-Dié ont été végétalisées, l’Institution Sainte-Marie souhaite continuer à s’engager à son tour dans cette dynamique, en offrant à ses élèves un espace vert, durable, pédagogique et inclusif, qui sera un facteur différenciant pour l’établissement.
Le projet
Le projet consiste à transformer en profondeur la cour de l’école de l’Institution Sainte-Marie (actuellement fortement minéralisée et imperméabilisée) afin d’y créer un lieu de vie et d’apprentissage, contribuant au bien-être des élèves et de la communauté éducative. Sont notamment prévus :
- des cours semi-végétalisées avec plantations d’arbres, arbustes, lierre et massifs floraux ;
- des espaces pédagogiques de plein air (jardin pédagogique, classe extérieure) ;
- des espaces de convivialité pour élèves et parents (mobilier, bancs adaptés, zones de repos) ;
- un terrain multi-activités repensé et mieux intégré ;
- des abris et zones d’ombre pour les plus jeunes, limitant l’exposition aux fortes chaleurs ;
- des aménagements sécurisés (stationnement organisé, protections aux portails, signalétique).
Au-delà d’un simple chantier d’aménagement, il s’agit d’un projet éducatif global en vue de l’aménagement d’un espace pensé pour apprendre, se détendre, respirer et grandir en harmonie avec l’environnement.
OBJECTIF
Créer une cour d’école végétalisée et éducative,
offrant aux élèves un cadre de vie sain, agréable et durable.
Bénéficiaires :
- Les 500 élèves de l’Institution Sainte-Marie (maternelle, primaire, collège) ;
- Les équipes éducatives et pédagogiques ;
- Les familles et l’ensemble de la communauté éducative.
Le projet va permettre de…
- Améliorer le cadre de vie scolaire avec de l’ombre, de la fraîcheur et des espaces adaptés aux enfants de 2 à 14 ans ;
- Favoriser la biodiversité locale ;
- Mettre en oeuvre la Charte pour l’éducation à l’écologie intégrale du réseau marianiste ;
- Renforcer l’attractivité de l’établissement ;
- Créer des espaces de convivialité ;
- Inscrire l’Institution Sainte-Marie et l’Ensemble Marie de Galilée dans une transition écologique durable.
Les besoins de financement de 2024 à 2026 :
- Désimperméabilisation et sols perméables
- Végétalisation (plantations, arbustes, clôtures champêtres)
- Espaces pédagogiques (classe extérieure, jardins, mobilier éducatif)
- Aires de jeux, abris et mobilier convivial
- Aménagements de sécurité et stationnement
AVEC LA FONDATION MARIANISTE, OFFRONS AUX ÉLÈVES DÉODATIENS UN ESPACE SCOLAIRE REPENSÉ, OÙ S’ALLIENT BIEN-ÊTRE, PÉDAGOGIE ET RESPECT DE L’ENVIRONNEMENT.
BUDGET GLOBAL : 400 000 €
Les financements publics potentiels pourraient couvrir jusqu’à 80% du budget. Les fonds privés jouent un rôle important de levier.
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